Stap 1: Intakefase:
Doel:
Behoeften en doelstellingen van de school in kaart brengen
Activiteiten:
Gesprekken met De directie en in tweede instantie met zorgteam en leerkrachten.
Output:
Een op maat gemaakt plan voor de schoolbrede implementatie van de Rots en Water technieken
Stap 2: Eendaagse Balanstraining:
Doel:
Schoolbrede introductie van Rots en Water Technieken.
Activiteiten:
Interactieve training voor het hele team met focus op basishouding en grenzen.
Output:
Gemeenschappelijke taal en basisvaardigheden voor het hele team.
Stap 3: Opvolging via Kernteam/Zorgteam:
Doel:
Borgen van de Rots en Water principes binnen de schoolcultuur.
Activiteiten:
Periodieke sessies met het kernteam om de voortgang te bespreken en te ondersteunen.
Output:
Fiches/kaarten met oefeningen en technieken voor dagelijks gebruik.
Stap 4: Verdiepingstrainingen:
Doel:
Verdiepen van kennis en vaardigheden specifiek voor de onderwijsvorm.
Activiteiten:
Aangepaste trainingen voor basis-, secundair en buitengewoon onderwijs, voor leerkrachten en ondersteunend personeel.
Output:
Lessen en ondersteunend materiaal voor duurzame integratie in de schoolcontext.
Stap 5: Nazorg en Evaluatie:
Doel:
Waarborgen van de lange termijn effectiviteit en aanpassing waar nodig.
Activiteiten:
Evaluatiesessies met het kernteam en feedbackrondes met leerkrachten.
Output:
Aanbevelingen voor continue verbetering en eventuele bijsturing van het programma.
